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模范辅导员 高智英

基本信息

  • 性别:女
  • 任职:班主任
  • 所在单位:数理科学系

个人简介

 

我是数理科学系教师高智英。20219月我担任数理科学系213电商二班新生班主任,在过去一年时间里,我认真完成班主任工作,积极配合院校系部组织学生开展项活动。本着为学生服务的宗旨,做好生的思想教育工作,并尽力为学生们提供展示才华和实现梦想的机会和舞台。在思想工作和生活方面都起到积极的带头作用。现将个人事迹汇报如下:

作为一名班主任,首先自身在思想方面积极追求进步,热爱祖国、忠诚于党的教育事业。经常通过电视、手机学习强国等各种媒体学习政治理论,积极参加系部每周的政治理论学习并认真做好笔记,做到与时俱进。通过学习教师职业道德规范来提升自己的道德修养,并且能将其落实到实际工作中。遵纪守法,爱岗敬业,尊重领导,团结同事,关心学生,关爱生命。传播正能量,传递真善美,传承爱满天下的校训精神。以身作责,率先垂范。

在新生入学前我加入班级群,提前与学生认识交流,为学生提供入学咨询、进校通知、温馨提示和疫情防控等信息,使同学们未进校园就感受到大家庭的温暖。在顺利完成了学校的迎新生工作后,与带班同学共同开了第一次见面交流会,与学生互相认识,向学生介绍学校的文化,各项规章制度,管理处分条例,学生守则等文件。积极配合系领导工作,带领学生熟悉校园环境,购买生活用品等。在接下来的军训期间做好学生的宣传动员工作,全程跟班,严格记录本班学生的出勤,同时物色班干部人选。经过一段时间的观察考核,经过学生演讲投票选举,确定了第一届班委成员。在第一次班委会上我强调,班干部是同学们推选出来的,是要为大家服务的,不要有官僚主义思想,觉得自己高人一等。让班干部们从开始就要认清自己的角色定位,不要盲目自高自大。

学生们刚入学有之前互相认识想调换宿舍,我提醒同学们关于换宿舍的问题要慎重考虑一下,学校的原则是没有特殊原因不允许换,所以大家没有特殊原因就不要申请。能走到一起就是缘分,我们是一个团结的大家庭,大家要互相适应,互相融合。有一首歌里唱到“结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友,变成老朋友,愿我们到处都有好朋友。”把心打开,真心相处,你会发现原来身边有很多人都能成为你的朋友。于是有好多同学放弃了换宿舍的念头,安心与新舍友相处。

为了掌握了解学生的生活和卫生情况,我定期去宿舍检查,检查内务和宿舍卫生,排查一切安全隐患。并做好宿舍检查记录。禁止大家使用大功率电器、烟火、尖刀锐器等,要求学生严格执行学校的宿舍管理的相关规定。学生宿舍有断裂门把手的,还有宿舍冷的问题,及时向楼管员上报,学校也为学生及时的处理。我提醒学生有问题首先要向楼管员及时上报,不要抱怨而是积极寻求解决途径。

有一次学生填写心理测试问卷,有20位同学被定性到心理亚健康状态。或许学生是没有认真对待和填写吧。系里要求跟每位学生谈话建立台账。我通过几个晚上和空堂课与20位同学都进行了交流沟通。发现大部分学生没有太多心理问题,情绪稳定,积极乐观。也有个别学生因家庭原因或自身原因存在一些心理的困扰。作为班主任通过交流、引导、鼓励、激发,赋给学生能量,让每位学生都能积极向上,阳光快乐的度过每天的生活,身心健康地发展。随时随地与学生交流已成为习惯。了解每位学生的心理状态,情绪性格,定期与学生进行心理沟通,排除学生的心理困惑,引导学生有心理问题可以去校心理咨询室咨询。帮助学生解决学习和生活中存在的问题,针对个别特殊学生,及时与家长取得联系。教导学生团结友爱、和谐相处,热爱集体、热爱劳动。

定期的召开班委工作会议,在学生汇报阶段性工作的同时,更多地肯定他们的工作成果,提高他们的工作积极性。我鼓励他们要坚守岗位,尽职尽责,不断进取,常思创新,为他们鼓舞士气,鼓劲加油。有的同学有畏难情绪想打退堂鼓,我动员他们要慎重思考,越是艰难的时刻越能锻炼人,越能体现出自己的工作才能,不要把自己当成旁观者而要当成领导者、策划者和组织者。他们开始逐渐的转变观念,提高了自身的主观能动性,在积极组织活动为学生服务的过程中自身能力也得到很大的提升。积极动员和推荐优秀学生书写入党入团申请书。

在课余时间我鼓励学生多读书,通过学习通、微信读书、学习强国等手机app和图书馆等线上线下多种渠道不断学习,丰富自己的知识内涵,提升自己的文化素养。参加专业认知会,鼓励学生考取职业资格证书、等级证书。鼓励学生为专升本继续深造及早做准备。积极动员学生参加院系学生会干部的竞选,并给予相应的指导;动员并组织学生参加各种活动、歌唱比赛、趣味运动会、跳绳踢毽子比赛等,大家积极踊跃参与,热情高涨。通过参加活动增强了班级的凝聚力,提高了集体荣誉感。周末积极动员学生组织好主题班团会,在团支部和各小组成员的积极配合下,发挥好每位学生的主体作用。督促学生制定每次的班团会策划书,主题明确、内容集中、形式新颖多样,做好班团会记录和会后的反思与总结。

与学生相处,是心与心的碰撞,是情与情的交流,希望自己真诚的对话与唤醒,让灵魂温暖,让生命平等,让爱传递。